赛场捷报频传，风景这边独好

陈广华全A学校2014 Mathcounts全州比赛再创纪录

陈广华全A学校2014年春季系列报道之三

在前两周，我们 曾经报导过陈广华全A学校MATHCOUNTS区域比赛的好成绩。经该学校培训的二十九名参赛学生，有二十七名获奖，他们分别从各大赛区名列前茅，进入全州比赛。最大几个赛区的第一名都来自陈广华全A学校Mathcounts比赛培训班。

根据Mathcounts比赛规则，全州每年只选四位比赛最高分学生进入全国决赛。在过去五年里，经陈广华全A学校培训并参赛的学生，每年都以优异的成绩称誉赛场，亚城华人社区及其他亚裔社区有口皆碑。从2007到2013连续七年的MATHCOUNTS争夺赛中，每年该校都以高比例进入全国决赛。虽然是智者如云，千里挑一，但是陈广华全A学校总是稳超胜券，屡屡夺冠，不断创出新纪录。

今年区域获奖者于 三月十七日参加了全州MATHCOUNTS比赛，这场比赛选出的四名最高分获得者参加五月九日在Orlando举办的全国总决赛。在这场全州争夺赛中, 总共有将近三百名参赛者.书面比赛结束后，前十名获得最高分的同学登上主席台, 进行一场激烈的公开抢答赛(Countdown)。 这十名同学显示了全乔州Mathcounts2014年所有中学最高成绩. 如果能进入这场决赛并进入前十名, 没有足够的实力和功底,谈何容易。比赛结果正如大家所料，陈广华全A学校再次以最高比例胜出，该校有八名学生进入十强。第一名，第二名及第三名均是陈广华全A学校Mathcounts比赛班的学生，他们将代表Georgia州参加全国最后总决赛。另外包括公开抢答赛的第一名也由陈广华全A学校的Daniel Chu同学一举夺得。除了前十强的绝对胜出，这次比赛前二十名学生有十五名也就是四分之三的获胜者来自陈广华全A学校。这种卓越的成绩让许多老师和家长都对陈广华全A学校赞不绝口，他们说你们学校几乎囊括了全州所有的最高奖项，真可谓风景这边独好。

以下是这八位进入前十强的学生名单:

Luke Zhuo: 第一名 (First Place)

George Hu: 第二名 (Second Place)

Daniel Chu: 第三名 (抢答赛第一名) (3rd Place and 1st Place Countdown Winner)

Ananda Bardari: 第五名(5th Place)

Horace Yao: 第六名 (6th Place)

Anish Bikmal: 第七名 (7th Place)

Rubin Park: 第八名 (8th Place)

Liam Frank: 第十名 (10th Place)

以下三位同学是前三名团体获奖队员:

Phoebe Liu (Team 2nd Place)

Shawn Im (Team 3rd Place)

Sumedh Garimella(Team 3rd Place)

以下十二位同学荣获本次全州决赛的优胜奖：

Raymond Jiang (11th Place)

Kyle Xiao (12th Place)

Daniel Gao (13th Place)

Shawn Im (14th Place and 3rd Place Team)

Christine Yang (15th Place)

Jonathan Fang (17th Place)

Richard Xie (18th Place)

Jeremy Chen

Andrew Shin

Jing Manning

Kevin Wang (Alabama State)

Ethan Kim

Vatan Kapadia

我们向以上获各等奖项的同学们表示衷心地祝贺！祝贺他们在全州决赛中取得的优异成绩！

这是陈广华全A学校多年来数学比赛专业训练的再次成果。这是Georgia州唯一一所课外辅导学校以如此高比例的学生赢得每年的比赛。陈广华全A学校学生已经有多年夺得Mathcounts比赛的第一。这凸显了该校独特的品牌，代表了该校特别的实力。一个学校有获奖学生不难，难的是每次获奖，每次获大奖，每次高比例获奖，而陈广华全A学校却实实在在地做到了这一点。

River Trail Middle School这次再次获得了全州团体第一名，Autrey Mill Middle School获得团体第二名。River Trail Middle School几乎每一位参赛的同学都就读于陈广华全A学校的比赛班。这次比赛的冠军来自Autrey Mill Middle School。Autrey Mill Middle School的带队老师Mrs. Potts说，River Trail几连冠直接归功于Alltop School。她再次调侃道，希望Alltop School(陈广华全A学校)今后停止招生River Trail 的学生，这样Autrey Mill Middle School才有希望拿到团体冠军。她说，我们继续把上Alltop School比赛培训班 作为进入Autrey Mill Middle School 数学Club的一项必要前提(Requirement)。

在这些比赛获奖同学中，Luke Zhuo经过陈广华全A学校四年培训，有着扎实的算术，代数，几何，概率等科目的功底。他一步一个脚印地走到今天，荣获冠军绝非偶然。Daniel Chu在进入陈广华全A学校比赛班之前，他在2012年的Mathcounts比赛中位居二十几名，自从前年加入陈广华全A学校，经过该校的密集训练不仅使得他卫冕2013年全州Mathcounts冠军，今年再次进入全国总决赛。George Hu同学去年在Mathcounts比赛中就已经成绩突出，这次她赢得第二名，他的父母说，没有Alltop School(陈广华全A学校)，就不可能有他如此大的进步，他从五年级参加陈广华全A学校的数学培训，从数学基础学起到今天的扎实功底，所谓是冰冻三尺非一日之寒。

以下是大家常常关心的一些问题，是继上期报道后的进一步的回答，希望对你有一定的启发：

问：陈广华全A学校是不是专门搞比赛的或者主要搞比赛的？

答：这个问题在前几期报道中均有回答。虽然比赛班是陈广华全A学校的一个明显的亮点，但它实际上只占该校所有Program的百分之十左右。该校面向大多数学生，提供各个层次的教学服务。巩固基础，培养技能，提高成绩。成绩不好的学生在循序渐进的教学环境中找到了自己的不足所在，成绩突出的学生在这里发现了自己最大的兴趣所在。

陈广华全A学校现在拥有将近五百学生，该学校专门从事于中小学，高中课外补习辅导，帮助在校学生加强各学科的学习，包括英语阅读，写作，各学科SAT强化训练，在培养学生兴趣和提高学生成绩方面，拥有自己独特的教学方法，使每一位学生在最短的时间内得到最快的提高。该校从不同角度对不同程度的学生创造不同的环境，因材施教。

问：陈广华全A学校在训练方面有些什么特点？

答： 陈广华全A学校相信，不管你的孩子在哪一个程度，有了关键性的正确引导，配合现代高科技的动态跟踪教学环境，以及精选多样的题型训练，同学们会在轻松的步履中顺利跨上一个新台阶。

教学的一个基本原则是，要给人一杯水，首先自己得有一桶水。学校不同于超级市场，谁开都可以。学校关键看老师，老师如果水平不行，谈何引导有方。无论是比赛还是SAT,如果没有战术训练，技术指导，必定会浪费学生的时间，到头来事倍功半。看一个中心的特点，主要看效果，得奖学生应该是一个硬性指标，在每年比赛频频获奖，屡屡获胜，还需要置疑其教学质量吗？

问：我们孩子比较忙，能不能找几本书读读就可以去参加比赛了？

答：各种比赛都需要有一定的功底和技巧。学校所教的只是概念，哪怕每次一百分，也无法判定功底如何。的确你可以找到很多现成的书本，一是孩子们无法判断从何入手，如何全面掌握应该具备的知识和技能；二是很多书本不能作为学习大纲，有太多的局限性，可用性往往很低。如果东一榔头西一棒，时间流逝得很快，一年过去，恐怕在面临考试时会发现仍有很多空缺。

问：Mathcounts比赛得奖有什么好处？

答：Mathcounts比赛是一类全国比赛，正如高中AMC比赛一样为许多名牌高校看重。那些在高中比赛得奖的同学往往都是在中学期间就有一定的功底。如果他们能在Mathcounts比赛中得奖，几乎为他们的高中比赛奠定了雄厚的基础。而高中比赛的奖项在大学升学中至关重要，进入USMO (美国奥林匹克预备队)，就意味着拿了MIT的门票。所以，有数学潜力的学生，都应该发挥自己的特长，在数学上显显身手，而不是就短避长，花费大量时间去投入一些不适合自己并且没有结果的活动。因为孩子的时间有限，合理的设计才有最大的收获。

问：我们孩子今年八年级，秋天就要上高中了，明年还有机会参加Mathcounts比赛吗？

答：Mathcounts比赛是为六到八年级初中生量身订做的一种全国性比赛，到了九年级就无法参加此项比赛了。但是高中的比赛项目更多，其中国家级比赛AMC10和AMC12尤其著名。这是个人之间的竞赛，好的比赛成绩直接有利于将来的大学申请。对于那些已经在Mathcounts中取得优异成绩的同学千万不要就此止步，应该继续努力，迎接明年春天的AMC10比赛。对于那些在Mathcounts中没能获奖的同学，如果及早训练，刻苦努力，就仍然有很大机会赢得明年AMC10的比赛。不要等到考前两个月去临时参加培训，因为严格的训练需要有一个连续的循序渐进的过程。陈广华全A学校每年在四月份就开始为明年做准备了，比赛基本技能的培训往往在开始的几个月进行传授，并进行专题的概念和技巧训练。

问：我们作为父母都是学数学的，我们自己给孩子教一教就行了，还有必要让孩子参加补习班吗？

答：这个问题我们已经回答好几次了。陈广华全A学校有很多孩子其父母是学数学的，有的父母甚至是大学数学教授。为什么这些父母还有送孩子来上课呢？他们的回答是：第一，自己没时间，就是有时间，也没有固定的有规律的安排；第二，自己教不规范，不系统，东一榔头西一棒的；第三，比赛覆盖哪些东西，运用哪些技巧，我们不清楚。有些题本来应该用很巧妙的方法能解决，但我们只能按常规的做法去做，这样没法让孩子站到一个高度。另外，即使父母是数学系毕业，但当初在中学高中那些比赛的东西恐怕已经成过去式了，因为大学以后到读博士就不在接触那些东西了。概念没问题，但要总结出题型，恐怕还是很有难度的；第四，在家的环境明显不如比赛班。在培训班里，孩子们互相影响，彼此有一个努力标准，每周都有一定的外部刺激给孩子的进步指明了一定的方向，而不是等到到考场前才发现外面是山外有山。

问：怎样才能让孩子发挥最大的特长？

答：孩子的成长有三要素：孩子自己，家长和老师。孩子自身素质固然重要，但往往家长起了非常关键的作用。这就像一匹好布料子，本来可以变成一套豪华衣装，但如果不合理规划，就有可能变成一块抹布。有很多家长很忙碌，顾不上孩子，或者由着孩子性子，任其发展，等到孩子考学前才紧张，实在是耽误了孩子。老师当然是孩子进步不可缺少的外部因素，把时间交给老师两个小时，但往往会反过来赢得十倍的时间，使自己难以解决的疑问或者课题得以解决，学会原本不知道的方法和技巧。孩子的发展缺少任何一方面都会受到影响。

我们将继续报道关于陈广华全A校在其他方面的好成绩，好消息，敬请大家关注。

如果您有任何问题要和陈广华全A学校探讨，可以致电404-388-6303，可以访问该校网站：www.alltopschool.com .也可以发Email: teacher@alltopschool.com。