不断的疫情，不停的进步
2021年 春季陈广华全A学校全美数学大赛获奖报道
由美国国家数学委员会举办的高中最高级别的数学竞赛AMC10和AMC12在今年二月落下了帷幕。
AMC是American Mathematics Competition(全美数学竞赛)的缩写, 该比赛开始于二十世纪五十年代，至今已经举办了七十一年了。比赛分成两个层次： AMC 10和 AMC 12。胜出者将参加更高水平的全国数学邀请赛 (AIME)。
AMC比赛由于历史悠久，水准居高，该比赛测试了很宽的知识面，很深的数学技能及很灵活的解题技巧，对参赛者的总体素质是一个综合的测量，所以高分获得者自然得到很多大学的青睐。
今年陈广华全A学校参加高中组AMC 10及AMC 12比赛的学生有三十二名赢得了这场国家级的比赛，进入全国数学邀请赛(AIME)，本校比赛班95%以上的同学都赢得了这场比赛。 值得注意的是，该校在过去的十一年里每年的比赛班都有90%以上的同学获此荣誉。
以下是本校AMC10/AMC12获奖同学名单：
Daniel Bao
Andy Zhang
George Liu
Anshul Gokul
Alex Wa
Aidan Wang
Ashley Lu
Eric Sun
Matthew Xu
Benjamin Wang-Tie
Samanyu Ganesh
Akshur Raghuram
Zhengyu Jerry Lu
Alina Niu
Maxwell Feng
Daniel Shen
Nithya Jayakumar
Rishi Badari
Jason Huang
Stephen Shin
Asad Yamin
Pranav Batchu
Wonho Choi
Justin Zhou
Hyoram (Shaina) Park
Kevin Xiang
Michael Fu
Raymond Yao
Sishnukeshav Balamurali
Cindy Fu
Justin Zhou
Alan Choi
我们向这些获奖同学表示衷心的祝贺。感谢他们的持之以恒的辛勤努力！也感谢教练陈广华老师的循循善诱，精心训练。从2020年初到现在本校全部线上培训，Zoom教学。疫情没能干扰我们的训练，疫情没有阻断大家对学习的热情。本校的远程平台深受同学们的欢迎，直观清晰的屏幕演示使同学们学习效率倍增。本校的精选题库，陈老师的精湛教学，连续几个月赛前的模拟，使同学们信心满满地走进考场，轻松赢得这场比赛。
实际上在本校参加比赛班的同学只是一小部分，大部分班级都是基础强化训练，以基础知识基本技能为重点，提高同学们的数学逻辑思维能力。有许多同学同时参加基础班和比赛班。有了双基训练和挑战训练，才有他们今天辉煌的战果。
我们来看一下这个奖的比例分布情况。佐治亚州总共有六十五万在校高中生 (包括公立学校和私立学校)，AMC 10/12获奖人数大概只是0.015%，也就是六千五百里挑一了，这是一个非常可观的数据。可想而知，要取得这个成绩是多么得不容易。经过挑选参加陈广华全A学校AMC班训练的同学几乎所有的学生都赢得了这场比赛，这真是非常可喜的成绩，并且该校所有获奖同学的分数都非常高。这绝不是偶然，有了他们自身的努力和参加陈广华全A学校严格有方的培训，成功就成了必然，可谓水到渠成。
这些参赛选手在获得这些荣誉的背后, 有他们的聪明和智慧, 同时伴随着经过精心准备和素有经验的扎实有效的训练. 陈广华全A学校常年进行全方位AMC-AIME专门训练。术业有专攻。经过培训的学生都在短期内提高了自身的功底和技能，掌握了众多解题方法，战术和技巧。所以能够在规定的短时间内做完高难度的题。陈广华全A学校认为，高中阶段时不可待，题海必须精挑，培训务必精炼。选择典型的题型，传授解题的秘诀，总结常出的错误，方能保证事半功倍，稳步提高。陈广华全A学校比赛班的同学们认识到, 该校不仅给了他们第二课堂, 还教会他们许多应赛的技巧。比赛真题不难得到，但面对同样的真题, 如果没有正确的引导,没有方法战术上的点拨, 不分析出现问题的症结,效果势必判若两样。有潜力, 有兴趣, 有刻苦精神, 有系统训练，有名师点拨, 就能面对任何的挑战。AMC12及AIME如果想得高分，有很多题尽管有解答，但如果自己消化，可能会耗费大量时间，最终仍百思不得其解。走进陈广华全A学校的比赛训练课堂，每周短短的两小时会让你学懂很多难以自己搞清楚的题目，那些花费大量时间也难以看明白的“解答”会在几分钟之内变得显而易见。陈广华全A学校注重基础训练, 技能的培养, 各个主题, 各个突破。 化难为易, 化繁为简。陈广华全A学校坚信：作为老师，教学的水平及知识的水准以及对技巧的掌握都对所教的学生的成长起着至关重要的影响。再难的题都应该有简单的思路去解决, 再深奥的论证都应该用形象的语言或工具去传授。有许多家长都不敢相信自己的孩子会在短期内取得那么大的成绩。成功的比赛只是教学成功的一个部分，引导不同程度的学生取得自身最大程度的进步是陈广华全A学校教学的宗旨。
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